역사전반에 관한 자료
③3권:흥법편, 탑상편
④4권:의해편- 고승들의 전기, 불교학연구와 불교사상의 정립, 교단 확산 등 불교사상사연구의 기본자료
⑤5권:신주, 감통, 피은편
★효선편-부모에 대한 봉양(孝)과 불교신앙(善)을 동시에 이루는 것이 참된 孝라는 사상에서 서술됨
㉠의상의
국가의 공동체적 생활과 질서가 하나이며 동일한 로고스의 법칙에 의하여 체계적으로 조직되고 유지되는 국가이다. 파이데이아의 본질은 인간의 도야에 있으며 폴리테이아의 본질은 인간이 함께 이루고 있는 세계에 있다.
파이돈
정신의 연구로 그의 이데아 이론이 인간의 영혼에 대한 확신
교육하는 일이 중요하다고 확신했으며 교육은 가족 구성원을 위해서가 아니라 국가를 강하게 하기 위해 이루어져야 한다고 주장하였다. 플라톤은 발달이란 인간이 성장함에 따라 낮은 수준에서 높은 수준으로 이해하는 과정이라고 보았으며 각각의 발달단계에 적절한 교육이 가장 바람직한 것이라고
인간중심의 인생관과 세계관을 수립하자는 운동이 일어났으며, 유아에 대한 관점이 중세의 원죄론적 아동관에서 인간의 본래적 선을 믿는 아동관으로 변화되었다. 따라서 이 시기의 교육 목적은조화적인 인간성을 형성하는 것으로, 모든 것이 교육에 의해 좌우되며 특히 유아기의 교육이 중요하다고
대한 관심은 점차 후퇴하였다가 1970년대에 들어서면서 전통적인 학교교육의 문제를 극복하고, 창의성을 조장하고, 미래 지향적인 교육을 실천하기 위한 방안의 하나로 교육과정통합의 필요성이 제기되었다. 이와 더불어 국가의 교육과정을 통합적으로 구성하려는 움직임이 일어났다.
1970년대에 교
옮겨 갔다.
몽루이로 옮겨온 1758년 이후로 그는 저작에 전념하여 1761년 여름에는 "에밀(Emile)"과 "사회계약론(Du contract social)"을 완성하였다. 이 두 저작은 루소를 불멸을 사상가로 만들어 주었지만 현실적으로는 그에게 심한 박해를 가져다 주었다. 위대한 사상은 언제나 현실의 변혁을 지양하고, 그
교육고전들을 통해, 교육의 다양한 측면과 그 중요성을 이해할 수 있었다. 본론에서는 특히 나에게 영향을 미친 각 교육고전들을 중심으로 나의 교육에 대한 인식이 어떻게 변화하였는지를 분석할 것이다.
교육의 본질을 이해하는 과정에서 전통적인 지식 중심의 교육 관점에서 벗어나, 인간의 개성
인간의 삶에 대한 사회학적인 관점을 제시하고 있어 현대사회에 대한 깊은 생각을 하게 하는 책이라는 생각이 든다.
이러한 점에서 플라톤의 『국가』와 마르크스의 『자본』을 함께 읽으면서 우리 사회의 정의는 무엇인지 철학적인 이해와 경제적인 이론을 바탕으로 함께 논의해 보고자 이 두 도서
교육고전들을 통해, 교육의 다양한 측면과 그 중요성을 이해할 수 있었다. 본론에서는 특히 나에게 영향을 미친 각 교육고전들을 중심으로 나의 교육에 대한 인식이 어떻게 변화하였는지를 분석할 것이다.
교육의 본질을 이해하는 과정에서 전통적인 지식 중심의 교육 관점에서 벗어나, 인간의 개성
대한 몇 가지 주요 견해에는 어떤 것이 있으며 사회과학의 제 영역에 관한 나름대로의 생각을 정리하도록 한다.
5. 사회과학과 사회복지의 관계
사회과학은 오랫동안 인간행동과 관한 지식과 사회구조에 관한 체계적인 연구를 거 듭하여 지식을 체계화했다. 이는 사회복지현상을 이해하는데 필수 적